看着聪明调皮又不服管教的女儿，有一天我灵感突现：既然孩子喜欢争强好胜，在日常生活和教育中，何不多来点竞争意识？

　　对，比赛！记得我们的第一局比赛是穿衣服，比赛结果虽然是以我的失败而告终，但女儿的胜利正是我期待的，也是我有意磨蹭蓄谋已久的。以后我和女儿就既是母女又是对手了，诸如讲故事、口算、铺床、叠被、洗手绢、饭后搬凳子，都成了比赛项目。我发现女儿在比赛中总是斗志昂扬，兴致勃勃，即使有时“不幸”失败了，也不灰心，更加期待下一次比赛的到来。在我的启发下，她已明白“胜败乃兵家常事”，我也告诉她，失败并不要紧，要紧的是要动动脑筋，想出好办法下次战胜对手。

　　这一办法虽管用，可有时自己忙得脱不开身。我又计上心头———给孩子记时，让她自己去干。这一招跟比赛差不多，而且大大解放了自己，我终于可以边教育孩子边忙自己的事情了。给孩子记时，可以数数，也可以读分钟，但尽量不要出声，让这一程序在心里进行，这样既可以在孩子时间不够时随意增加点时间，又可以专心干自己的事情，岂不一举两得？

　　时间一长，女儿好像习惯了一样，不用我提醒，她就可以自己主动去干一些该干的事情，甚至可以为自己记时了。看到这些，我总会感到欣慰，为孩子，也为自己。

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